TÍTOL DE L'ACTIVITAT: Assassinat en Mansfield Park
NIVELL EDUCATIU: 4t d'ESO, assignatura d'Història.
EXPLICACIÓ DE L'ACTIVITAT: L'activitat tindrà lloc a la fi del primer trimestre, després d'haver estudiat el tema 3: La revolució industrial i el naixement dels moviments obrers. L'activitat també incorpora elements del romanticisme com a moviment cultural que s'han vist al tema 2: Les revolucions liberals. Els temes més concrets que tracta l'activitat són: la revolució industrial, els efectes de la revolució industrial, els primers moviments obrers i el romanticisme.
L'objectiu és que l'alumnat repasse alguns dels continguts vistos en classe alhora que treballa en grup en un context més lúdic i adoptant un rol menys passiu d'allò que s'acostuma.
L'activitat està pensada per a fer-se de manera presencial, bé fent servir els seus mòbils i respectant la distància de seguretat en el context sanitari actual, bé per a poder desenvolupar-la de manera més activa si en el futur s'acaba l'emergència sanitària.
Aquest breakout està pensat per a anar fent-li les modificacions que siguen necessàries després de la pràctica i afegint-li més detalls a la trama.
NARRATIVA:
Els alumnes reben una carta de Jane Austen en què els sol·licita la seua ajuda per a resoldre un enigma. Els alumnes són convocats a casa de l'escriptora anglesa.
Una volta reunits, els alumnes són rebuts per l'escriptora que els explica més detalladament que han sigut convocats per a resoldre l'assassinat d'Andrew Whigsby, un conegut empresari:
També són informats que una veu anònima coneix l'autèntica identitat de l'assassí.
Llavors se'ls pregunta quins fins perseguia el luddisme i si encerten, si creuen en la innocència de Ned Ludd, llavors se'ls proporciona el següent missatge encriptat.
iuuqt://gpsnt.hmf/IHR12SrCl1s7zgz26
Per a desencriptar-lo, necessitaran la següent clau Cèsar:
Una volta desxifrat, voran que és l'enllaç a un qüestionari de google:
https://forms.gle/HGQ12RqBk1r7yfy26
El qüestionari està format per cinc seccions. Com he vist altres exemples de breakout educatiu (especialment un que es diu la Caja Misteriosa de Christian Negre), he decidit fer una barreja de preguntes amb coneixements històrics però també literaris, d'anglés i matemàtics perquè no fóra tan monotemàtic. Una vegada les resolguen totes, descobriran que el nom de l'assassí autèntic comparteix cognom amb un dels personatges principals de la següent novel·la de Jane Austen que tenen en el codi qr.
Si ho endevinen, resoldran per fi l'enigma de qui hi ha darrere de l'assassinat.
En cas que no fóra ja necessari respectar les mesures de l'emergència sanitària, cada qüestionari resolt els donaria una clau per a obrir un dels cadenats de la caixa que conté el llibre de Jane Austen amb el nom del culpable.
TEMPS DE L'ACTIVITAT: una sessió de 50 minuts.
NÚMERO DE PARTICIPANTS: està pensat per a una classe de 20 alumnes, és a dir 4 grups de 5 membres.
DECORACIÓ I MÚSICA: Amb temps i experiència fóra bo poder decorar l'aula com si es tractara d'una residència del segle XIX i que els participants pogueren anar vestits més o menys com en aquella època.
La banda sonora és l'òpera el Barber de Sevilla de Rosssini que es va estrenar el mateix any que té lloc l'acció.
Materials complementaris que introdueixen a la narrativa.
Carta del Cap de Scotland Yard
Carta de Lord Byron
Carta de Jane Austen
Carta de Mary Shelley
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada